App para repasar las notas.

Arranca el curso y después de vacaciones parece que se nos ha olvidado el nombre de las notas.
Una buena manera de repasar la posición de las notas en el pentagrama es jugando.
Una de las opciones que nos ofrece la red es la app lalarére

Esta app es gratuita y esta disponible para varios sistemas operativos.
Nos permite repasar la clave de Sol, de Fa, de Do y un variado de las tres.

Más información pinchando aquí

El barroco con humor.

Aquí os dejo unos simpáticos vídeos de temática barroca. Espero que os arranque alguna sonrisa.

El BARROCO

EL BARROCO (1600-1750)

Es un periodo de gran creatividad (Shakespeare, Cervantes, Newton, Galileo...).
Es la época de la monodia. Voz solista y un bajo continuo. El solista puede adornar la melodía todo lo que desee.
El barroco vió nacer a la ópera, el crecimiento de la orquesta y el florecimiento de la música instrumental, en especial para el violín y el teclado.
La música se escuchaba por puro placer. Cualquier ocasión era una excusa para componer o escuchar música, y si no había acontecimiento que celebrar lo creaban.

Algunas obras y compositores de esta época son:

VIVALDI

La primavera.

J.S.BACH

Tocata y fuga en re menor.

HÄNDEL

Aleluya de "El Mesias".

PACHELBEL

Canon 

ALBINONI

Adagio

TELEMANN

Suite Burlesca Don Quijote

Halloween en 6º

Esta semana se han colado en clase de música audiciones terroríficas... esta es la que hemos podido ver en 6º de primaria. Todo un clásico.

We are one. La La La

En sexto estamos estudiando la edad antigua... una cosa nos ha llevado a otra y hemos terminado tocando We are one. La La La de Shakira con la flauta. ¿No acompañáis?

Siyahamba

Los alumnos de 6º estamos estudiando la música en la prehistoria. Además de la teoría que podéis ver  aquí vamos a estudiar una canción Zulú. Siyahamba. ¿Os animáis a cantar con nosotros?

Aquí puedes estudiar las voces por separado.

Audiciones Clasicismo.

Los alumnos de sexto están estudiando la música en el periodo del Clasicismo. Aquí os dejo las audiciones a trabajar.

HAYDN

Sinfonía del reloj.
Sinfonía Sorpresa.
Cuarteto en Fa 2º Movimiento.

MOZART

Pequeña serenata nocturna.
La fláuta mágica.
Sinfonía Júpiter.
Concierto para clarinete y orquesta.
Requiem

BEETHOVEN.

Septimino
Concierto del emperador.
Sinfonía pastoral.
Novena Sinfonía. Oda a la alegría.

Audiciónes del Barroco.

Se acerca la evaluación, así que os dejo aquí las audiciones que hemos trabajado en clase este curso en el tema del barroco para que las refresquéis. Recordad que las de la Edad Media están en un artículo anterior.

BACH

Concierto nº1 de Brandemburgo.
Tocata y Fuga en Re menor.
Concierto para cuatro claves.

VIVALDI

La primavera.
El otoño.

HAENDEL

El mesias.
Música acuática.
Música para los reales fuegos artificiales.

Los instrumentos del Pórtico de la Gloria.

Hay ocasiones en las que las piedras nos permiten escuchar. Es lo que ocurre en el Pórtico de la Gloria de Santiago de Compostela.

Aquí os dejo los vídeos que hemos trabajado en clase, así también vosotros podréis ver y escuchar cómo eran los instrumentos en la Edad Media.

También podéis ver a sus músicos y leer la explicación en este flash.
 Os puede ayudar con vuestra tarea. Eso sí... ¡está en gallego!

Si me voy (cups)

Hoy hemos aprendido otra forma de utilizar los vasos. ¿Te atreves a acompañarnos?



Si tienes alguna dificultad te lo explicamos.

El Barroco

Los alumnos de sexto de primaria vamos a estudiar la música en el Barroco.
Aquí dejo unos vídeos de dos obras muy conocidas de Vivaldi y Heandel. Espero que os guste.

LAS CUATRO ESTACIONES DE VIVALDI.

La primavera.

Puedes ver aquí también el verano, el otoño y el invierno.

EL MESÍAS de HAENDEL.




Hendel también compuso la obra "Zadok el sacerdote", años después un organismo europeo escogió esta pieza como himno ¿Sabes de qué se trata? (Si lo sabes escribe un comentario; no olvides tu nombre y curso).. Si no eres de este colegio también puedes participar.

Música en la Edad Media.

Los alumnos de sexto están estudiando cómo era la música en la edad media.
Aquí os dejamos unos vídeos:

GREGORIANO



JUGLARES Y TROVADORES.

Recordamos el nombre de las notas.

Sois muchos de vosotros los pedís ayuda para leer rápidamente las notas en el pentagrama.
Con estos juegos podéis repasar el nombre de las notas para poder leer más rápidamente.
Espero os sea de ayuda.

Las arañonotas del profesor Julio Payno

Escribe el nombre de las notas

Caza la nota.
Elige la velocidad, selecciona el nombre de la nota y arrástrala para cazarla antes de que desaparezca del pentagrama.

Harry Potter

Esta semana estamos estudiando historias de brujas, magos y fantasmas.
Los chicos/as de sexto estamos estudiando el leiv motive de la banda sonora de Harry Potter. Aqui podemos ver un vídeo que nos ayudará a estudiar.

Si quieres descargar la partitura puedes hacerlo aquí.
Si quieres descargar una partitura más extensa puedes hacerlo aquí.
Si no recuerdas como es la posición de las notas Mi', Fa', Sol', Sib, Fa#', Mib y Mib' puedes mirar el siguiente cuadro.

Halloween en sexto.

Los alumnos de sexto estamos trabajando la historia de la música. Ahora que llega Halloween vamos a conocer una parte de la historia reciente de la música de nuestro país "La movida". Seguro que más de un padre y madre recuerda esta canción.

La música en la prehistoria.

¿Cómo empezó la música? Este vídeo nos puede ayudar a entender los orígenes de la música.





Si te has dejado la ficha de la prehistoria en clase y la necesitas para estudiar, puedes descargártela aquí.

Signos de prolongación

Los alumnos de sexto estamos repasando los signos de prolongación. (Haz clic en la imagen para escuchar los ejemplos).

Para practicar puedes realizar estas actividades:
Puntillo y ligadura.
¿Se puede sustituir el puntillo por la ligadura?

Mamma mia

Ya tienes la partitura, ahora sólo tienes que practicar para ir cogiendo velocidad.
Si has perdido la partitura puedes descargarla aquí.

Waterloo

Canción con la que se hizo famosa ABBA. Ganadora del festival de Eurovisión.


Podrás observar cómo su escenografía llamaba mucho la atención en su época.