App para repasar las notas.

Arranca el curso y después de vacaciones parece que se nos ha olvidado el nombre de las notas.
Una buena manera de repasar la posición de las notas en el pentagrama es jugando.
Una de las opciones que nos ofrece la red es la app lalarére

Esta app es gratuita y esta disponible para varios sistemas operativos.
Nos permite repasar la clave de Sol, de Fa, de Do y un variado de las tres.

Más información pinchando aquí

Waka Waka

Otra animada canción para los alumnos de quinto.

Juego de Tronos.

Los alumnos de 5º vamos a aprender esta épica canción.
Haciendo click en la imagen podrás tocar con acompañamiento.

Wimoweh

Los chicos de cuarto la cantamos y los de quinto la tocamos... aquí está esta famosa canción de El rey León.

Halloween en 5º

Esta noche, es la noche de las ánimas. Mirad cómo lo imagina Mussorgsky

Bienvenue en France

Los alumnos de 5º estamos viajando por el mundo.
De nuestra parada en Francia os traemos varios suvenires musicales.

Un instrumento. El acordeón.




Dos compositores.
Bizet, con su ópera Carmen.


Offenbach
Con su famosa Barcarola de los Cuentos de Hoffmann.


Y su ópera Orfeo en los infiernos.



Y un baile muy descarado, el CAN CAN

Tu cara me suena.

Los alumnos de quinto tienen un reto para esta semana. Convertirse en auténticos Beatles y versionar una de sus canciones.
El trabajo tiene que reunir las siguientes condiciones:
- El trabajo debe estar dirigido por una o dos personas. Aunque en el vídeo pueden aparecer todas las necesarias, independientemente de su curso o edad. También se puede cantar a capella el mismo martes.
- Puede haber parejas mixtas de 5A y 5B, aunque en ese caso deberán presentar el trabajo en vídeo o audio.
- Se deberá conservar la melodía de una de las canciones de Los Beatles y reescribir la letra de al menos una estrofa y el estribillo. No se admiten insultos, palabras mal sonantes y temas poco apropiados.
- Las canciones deberán estar escritas detrás de la ficha de los Beatles y deberá figurar el nombre de la canción original, y se deberá cantar en el aula o enviar por e-mail en formato de audio o video a musica.argensola@gmail.com antes del próximo martes 1 de abril.
- Todos los trabajos se escucharán en clase, se colgarán en el blog si sus autores dan su consentimiento.
- Se valorará la caracterización, dramatización e interpretación. (No hace falta poner mucho atrezzo con vuestra creatividad es suficiente).

Podéis buscar vuestra canción original en versión Karaoke y grabar sobre ésta vuestra letra.

Aquí os dejo una versión cómica del grupo Los Berzas de la canción Let it Be.

The Beatles.

Hoy hemos escuchado música de los Beatles. Os dejo los vídeos para que los escuchéis las veces que haga falta. ¿Cuál os gusta más?

BSO STAR WARS

Por petición popular vamos a tocar algunas Bandas Sonoras Originales de películas.
Empezamos por Star Wars de John Williams.
Aquí os dejo la partitura animada para que podáis seguir el ritmo.
Primero escúchala bien, después quita el sonido de tu ordenador o tableta y practica con ella.

Danza Sufi

Muchos de vosotros habéis oido hablar de los Derviches.
Aquí os dejo este vídeo informativo sobre esta danza.

Frère Jacques

En cuarto estamos trabajando los puntos de repetición.
Cuando leimos la patitura... ¡¡¡sorpresa!!! Encontramos esta conocida canción.

Himno a la alegría.

Los alumnos de quinto, y con motivo del día de la paz estamos aprendiendo a tocar con la flauta el himno a la alegría. Con esta partitura será mucho más fácil estudiarla. 

Haz clic en la imagen y selecciona el play.

Albert Ketelbey

Los alumnos de quinto deben realizar un "Bit" de Albert Ketelbey.
Como es nuestro primer trabajo de este tipo recordamos las condiciones que debe reunir:
- En la parte delantera (o en el folio 1) debe aparecer una fotografía o dibujo de Albert Ketelbey y su nombre con letra clara y grande.
- En la parte trasera (o folio 2) debe aparecer un breve resumen de la biografía del compositor. Pondremos únicamente los datos relevantes de su vida que afectan a su carrera musical, a qué estilo pertenece y qué tipo de música compone y al menos dos obras famosas. Con 10 ó 12 líneas deberíamos tener de sobra (con letra grande).
- Para realizar el resumen no sirve cortar y pegar... hay que leer y resumir. Puedes encontrar información en enciclopedias, libros de música, CDs de música clásica, y en los siguientes enlaces:
Página oficial de Albert Ketelbey. Para los que saben mucho inglés.
En Wikipedia.
Historia musical

Recuerda:
Hay que ser limpio y ordenado. Recuerda dejar márgenes.
Puedes entregarlo escrito a mano, con el ordenador o enviarlo al e-mail de música.
Debes citar el libro o página web de la que has sacado la información. Si son varios cítalos todos. Se escribe abajo en un apartado llamado Bibliografía.

En un mercado persa.

¿Habéis estado alguna vez en un mercado persa? Si no es así podéis sumergiros en el imaginado por Albert Ketelbey. Los alumnos de cuarto y quinto ya lo han hecho. Os dejamos este vídeo para que nos acompañéis en nuestro viaje por Medio Oriente.


Si queréis tocar la melodía de los mendigos puedes intentarlo con esta partitura.

¡¡¡¡Yo quiero verte danzar!!!

Yo alumnos de quinto de primaria vamos a descubrir gran cantidad de bailes diferentes que hay por todo el mundo. Para hacernos una idea hemos visto este vídeo con la canción de Franco Batiatto.

En él hemos visto muchas bailarinas, trajes de princesa... que iremos descubriendo estos meses. Nos gustaría montar nuestra propia composición de vídeo con esta canción aunque vamos un poco ajustados de tiempo... ¿alguien se anima a ayudarnos?

Como señala el montador de este vídeo: ¨La danza es un poema, donde cada movimiento es una palabra traducida en sentimientos, emociones y entrega¨.... 

Recordamos el nombre de las notas.

Sois muchos de vosotros los pedís ayuda para leer rápidamente las notas en el pentagrama.
Con estos juegos podéis repasar el nombre de las notas para poder leer más rápidamente.
Espero os sea de ayuda.

Las arañonotas del profesor Julio Payno

Escribe el nombre de las notas

Caza la nota.
Elige la velocidad, selecciona el nombre de la nota y arrástrala para cazarla antes de que desaparezca del pentagrama.

Halloween en quinto.

Los alumnos de quinto vamos a estudiar a Mussorgsky con motivo de Halloween, seguro que habéis escuchado más de una vez esta canción en alguna película o documental. Esperamos que os guste.

Ai se eu te pego

La semana del pilar tocamos un trocito de esta canción con la flauta.
Para los más valientes dejo este vídeo, a ver quién lo consigue tocar así de rápido.




Si has perdido la partitura, descárgala aquí.

Cualidades del sonido.

Poco a poco los alumnos de quinto vamos calentando motores. Durante este tema estamos estudiando las cualidades del sonido.
Podemos repasarlas aquí.

Para escuchar ejemplos sonoros y estudiar en casa puedes utilizar este cuaderno.